МБДОУ "Детский сад "Незабудка"

        Конструктивные особенности здания МБДОУ «Детский сад  «Незабудка» не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета и иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.
Территория образовательного учреждения асфальтирована или имеет твердое покрытие.

В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

Учреждение не имеет квалифицированных специалистов (психолога, логопеда и т.д.),которые могли бы осуществляющими коррекционно- развивающую деятельность с детьми инвалидами и детьми с ОВЗ.

Специально оборудованных учебных кабинетов для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями не предусмотрено.

НАЛИЧИЕ ОБОРУДОВАННЫХ ГРУППОВЫХ ПОМЕЩЕНИЙ

для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В учреждении оборудовано 4 групповых помещения, в том числе оборудованных для проведения практических занятий,  средств обучения и воспитания, которые могут быть использованы инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В состав групповых ячеек входят: раздевальная (приемная) (для приема детей и хранения верхней одежды), групповая (для проведения игр, занятий и приема пищи), спальня, буфетная (для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды), туалетная (совмещенная с умывальной). Все группы оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Основной образовательной программы и ФГОС ДО.
Для развития экологической культуры детей в каждой возрастной группе размещены уголки озеленения с комнатными растениями, оборудование по уходу за растениями, красочные календари природы и погоды. Разнообразный иллюстрированный материал – альбомы, картины по временам года, дидактические игры. В старших группах оснащены уголки экспериментирования: материалы для наглядного показа и детского исследования (глобусы, карты, макеты, иллюстрации, магниты, лупы, настольно – печатные игры).
В группах в зависимости от возраста детей, имеются разнообразные виды театров (трафаретный, настольный, теневой, кукольный), атрибуты, элементы костюмов для сюжетно – ролевых, режиссерских игр, игр – драматизаций. В группах раннего возраста и младших группах – уголки ряженья.

 БИБЛИОТЕКА

для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Отдельного помещения в образовательном учреждении нет, литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература.

Методический кабинет:

Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Средства обучения и воспитания сформированы по видам:
- методическая литература;
-наглядно-методические пособия;
-дидактические пособия;
-наглядно-дидактические пособия;
-наглядные пособия.

ОБЪЕКТЫ СПОРТА

для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

В детском саду созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. В детском саду имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: физкультурное оборудование - гимнастическая доска, гимнастическая скамейка, мишени разных типов, стойки для подлезания; спортивный инвентарь - мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки, гантели, следовые и массажные дорожки и др. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо - физиологическим особенностям детей, их возрасту. В детском саду нет спортивного и музыкального зала, поэтому двигательная деятельность проводится в группах или на спортивной площадке на которой находится гимнастическое оборудование (лестница, лабиринт)и используется выносное оборудование.

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Средства обучения и воспитания, используемые в образовательном учреждении для обеспечения образовательной деятельности, соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования и условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования, рассматриваются педагогами, как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Учреждение располагает следующими видами средств обучения:
-печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.)
-аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
-наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
-демонстрационные (гербарии, муляжи,  стенды, модели демонстрационные).
-спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).

Методическое обеспечение

УСЛОВИЯ ПИТАНИЯ

обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

В МБДОУ "Детский сад «Незабудка» организовано сбалансированное питание в соответствии с примерным 10 - дневным меню, утвержденным руководителем учреждения. Питание воспитанников осуществляется в соответствии с действующими санитарно - эпидемиологическими правилами и нормативами. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.

УСЛОВИЯ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ

обучающихся, том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

      В детском саду нет медицинского работника. Воспитатели активно  используют здоровьесберегающие технологии в режиме дня (дыхательные и коррегирующие гимнастики, физминутки, коррекционные дорожки, и т.п.), направленных на полноценное физическое развитие детей, их оздоровление.

С целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:
• мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
• осуществление систематического контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
• обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
• осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
• осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил. Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.

ДОСТУП К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ

в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Количество компьютеров в ДОУ, подключенных к сети "Интернет" - 1точка.

Оказание данных услуг осуществляется провайдером ПАО «Ростелеком». Разработан и действует официальный сайт МБДОУ "Детский сад «Незабудка» https://dsnezabupr.edu22.info/index.php  ,  имеющий версию для слабовидящих.

ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, К КОТОРЫМ  ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП

 обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

     Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен.

     Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

В учреждении имеются следующие технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- мультимедийная установка (проектор, экран, ноутбук) - в методическом кабинете;
-  телевизор (в подготовительной группе);

Дети-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях в том числе с имеющимся в  учреждении оборудованием.

Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формирование платы за проживание в общежитии:

Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.