#миртрудмай2025🎊
#профсоюзобразования💥
#детскийсаднезабудка 🎉
Накануне майских праздников мы приняли 🤝 активное участие в профсоюзной акции ✨
#доблестныйтруд - ГАРАНТИЯ ПОБЕДЫ 🙏
Председатель первичной организации детского сада Незабудка Драничникова И.А. совместно со своими воспитанниками в преддверии праздника 🎉#весныитруда ✨ 🚸 беседовали,😊 рассматривали иллюстрации 🗺️, читали 📖, о том, что это праздник 🎉🎊✨ всех тех, кто трудится 😁, праздник 🎉 людей 👥 разных 😁 профессий: рабочих 👷, учёных 👨🎓, врачей, учителей.
🎊Праздник Весны 🌱 и Труда 🥳 принято отмечать красочными 🎈🎇🌸 шествиями и демонстрациями 📸.
Вот и наш коллектив не остался 😁 в стороне🙏🙏🙏
🌼Тёплым днём 🌤️ весенним ☘️🌿🍀ясным
☀️ Раньше всех, дружок встречай 🤗
🌼Удивительный, прекрасный 😍
🌼Добрый праздник 🎊Первомай!
С праздником 💐💐💐 Весны 💐 и Труда 🥳, Вас дорогие 💐 коллеги ❗








15 мая детский сад с концертом посетили преподаватели и учащиеся детской школы искусств. Дети музыкальной школы исполняли пьески о животных и птицах на различных музыкальных инструментах, таких как фортепиано, домра, балалайка, гитара. Ведущая концерта Н.Н. Кладова рассказывала детям нашего детского сада о музыке в доступной для дошколят форме, с применением мультимедийной презентации. Также в программу были включены танцевальные номера. Мальчики показали танец, который сопровождался игрой на деревянных ложках. Девочками представлен танец по мотивам знаменитого мультфильма «Маша и медведь», где дети смогли изобразить животных и саму Машу. А танец про черного кота заставил маленьких зрителей пританцовывать сидя на стульчиках. В заключение концерта преподаватели выступили ансамблем.
Наши дошколята с удовольствием слушали музыку, смотрели танцы, а также послушали стихи и разгадывали загадки о животных и птицах. Получили море положительных эмоций, взбодрились, и у многих появилось желание научится играть на музыкальных инструментах и танцевать.





27 марта в МБДОУ «Детский сад «Незабудка» состоялся педсовет по теме «Взаимодействие ДОУ и семьи по воспитанию у дошкольников уважения к традиционным семейным ценностям». Цель педсовета: повысить компетентность педагогов в вопросах духовно - нравственного воспитания дошкольников через развитие интереса к традиционным семейным ценностям; активизировать творческий потенциал педагогов.
Основной вопрос педсовета проведен в форме деловой игры «Семейные ценности и традиции как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников».
Участники педсовета активно участвовали в деловой игре и обмене опытом. В ходе деловой игры решали практические задания и упражнения, проявляли творчество и смекалку. Педагоги показали свою компетентность в решении проблемных вопросов: какую роль играет семья в жизни государства, в воспитании нового поколения; почему ориентация на семейные ценности является важной частью духовно - нравственного развития и воспитания личности дошкольников; что дают семейные традиции детям? Большой интерес педагогов вызвали игры «Багаж с наследством», «Дерево семейных ценностей», «Собери пословицу» и др. Педагоги пришли к выводу, что семейные ценности и традиции способствуют духовному развитию детей, поддерживают связь поколений, настраивают на позитивное восприятие жизни. Вместе с тем взаимодействие ДОУ и семьи по данному вопросу делает образовательный процесс интересным, увлекательным и полезным для развития дошкольников.


2024 год объявлен Годом семьи в России, 20 марта в Незабудке было проведено торжественное открытие.
Активными участниками и почётными гостями праздника стали семьи наших воспитанников. В ходе праздника звучали песни и стихи о семье, воспитанники приняли активное участие в этом мероприятии, а также в нём поучаствовали родители.
Детские глаза светились от счастья и гордости за свою семью, когда родители демонстрировали свои таланты.
Сколько интересного узнали о семьях наших воспитанников, об их семейных традициях, увлечениях, о системе воспитания детей в семье.





В МБДОУ «Детский сад «Незабудка» 28 февраля состоялось заседание ММО на тему «Развивающая предметно-пространственная среда как фактор формирования основ функциональной грамотности дошкольников».
Открыли заседание маленькие воспитанники второй младшей группы радостным и зажигательным танцем, зарядив присутствующих хорошим настроением.
Руководитель методического объединения Багина Л.Г. рассказала о важности функциональной грамотности в ДОУ.
Функциональная грамотность – это базовый фактор, влияющий на развитие детей и формирование их личности, а также важный показатель качества дошкольного образования.
Программа функциональной грамотности в ДОУ направлена на развитие речевых, социально-коммуникативных, математических, естественно-научных представлений и навыков у воспитанников.
Воспитатели и гости детского сада посетили открытое занятие воспитателя Григорьевой А.В. в подготовительной группе «Путешествие по карте Буратино», где дети, попав в волшебную страну, встретились с Буратино и помогли ему искать его монеты, которые хитрая лиса Алиса и кот Базилио спрятали, оставив карту, на которой отмечены места , где лежат конверты с заданиями, разгадав которые можно будет найти сундук с монетами. Дети подготовительной группы с легкостью решали различные задания, ориентированные на развитие функциональной грамотности, и смогли отыскать сундук с монетами, которые они с удовольствием вернули Буратино.
После занятия в музыкальном зале прошел мастер-класс «Развиваем финансовую грамотность у дошкольников», который провела воспитатель Драничникова И.А.. Она сумела объединить всех воспитателей в одну большую дружную семью и научила решать семейные задачи, ориентированные на развитие финансовой грамотности.
В конце заседания воспитатели МБДОУ «Детский сад «Аленушка» Богомолова Е.А. и Вислогузова Ю.А. поделились опытом работы «Развитие функциональной грамотности посредством сюжетно-ролевых игр»
Воспитателями детского сада «Незабудка» был оформлен уголок Функиональной грамотности, где каждый воспитатель продемонстрировал, какие наработки по работе с детьми имеются у каждого из них (лэпбуки, дидактические материалы, игры и др.)
Завершилось заседание обобщением важности проводимого мероприятия по методике «ПОПС – формула» - позиция, обоснование, пример и следствие, где каждый педагог смог выразить свое отношение к данному мероприятию.









